hf783qs的部落格

最近在跟朋友討論多益單字的問題 發現其他朋友們進修英文的方法越來越有效率了

雖然在外商公司工作五六年了但是我自己還是覺得能力不足需要不斷的進修學習阿(畢竟我是土生土長的台灣人，英文可不是我的母語）

但是工作這些年的經驗讓我很清楚多益單字要好是需要長期訓練的

但是現在一天基本工作8小時之外不定期晚上還要回客戶的E-MAIL幾乎都在備戰狀態（畢竟時差不一樣阿）

但是我下班也有自己想要的休閒生活阿！！！

所以我個人增加多益單字的能力除了堅持之外我個人認為能夠隨時隨地方便學習也很重要 

 所以我今天要來分享 今年最有效率英文學習管道

網站幫助教師，或“信得過人才，”查找定額
網站幫助教師，或“信得過人才，”查找定額
儘管工作繁重和壓力，教師每天都在忍受，對於教師的平均工資勉強推超過$ ,。

添加一個事實，即教師花費向上每年$ 教室用品，這不難看出為什麼有市場為教師尋找補充收入。

ByATeacher.com創始人布萊恩·卡拉瑟斯說Fox丹佛，他創建的網站，使教師更容易“做他們已經在做的工作。”

事實上，該網站是基於從科羅拉多，Fox多益單字說，五分之一的教師被迫工作第二次工作。

卡拉瑟斯說Fox，在短短六週，教師人已經簽署了提供服務，其中包括從一個勤雜工到私人廚師什麼。該款項是通過網站，其中很多人說使它更加合理和不足，通過社區網站如Craigslist網站提供服務風險的所有處理。

對於安全性，但是，沒有一定的費用。該網站需要從提供的服務獲得的多益單字利潤的％，Fox說。

卡拉瑟斯說，該網站也是消費者一個很好的工具，因為教師是“值得信賴的人才”，消費者會更容易信任。

卡拉瑟斯希望不僅成為網站的人了解，也可作為夏季方法稱為教師用戶的增加。他預計多益單字，很多老師想為了填補時間，使多餘的錢去工作，打零工。

閱讀完整的故事。

妮可戈爾曼，教育世界貢獻者
網站幫助教師，或“信得過人才，”查找定額
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儘管工作繁重和壓力，教師每多益單字天都在忍受，對於教師的平均工資勉強推超過$ ,。

添加一個事實，即教師花費向上每年$ 教室用品，這不難看出為什麼有市場為教師尋找補充收入。

ByATeacher.com創始人布萊恩·卡拉瑟斯說Fox丹佛，他創建的網站，使教師更容易“做他們已經在做的工作。”

事實上，該網站是基於從科羅拉多，Fox說，五分之一的教師被迫工作第二次工作。

卡拉瑟斯說Fox，在短短六週，教師人已經簽署了提供服務，其中包括從一個勤雜工到私人廚師什麼。該款項是通過網站，其中很多人說使它更加合理和不足，通過社區網站如Craigslist網站提供服務風險的所有處理。

對於安全性，但是，沒有一定的費用。該網站需要從提供的服務獲得的利潤的％，Fox說。

卡拉瑟斯說，該網站也是消費者一個很好的工具，因為教師是“值得信賴的人才”，消費者會更容易信任。

卡拉瑟斯希望不僅成為網站的人了解，也可作為夏季方法稱為教師用戶的增加。他預計，很多老師想為了填補時間，使多餘的錢去工作，打零工。

閱讀完整的故事。

妮可戈爾曼，教育世界貢獻者
當涉及到更基本的類型教室用品，訂購和送貨可以是一個漫長而乏味的過程。教師可能會在最後一分鐘的附加 ??學生教室沒有椅子或桌子為學生在坐發現自己！當然，簡單快捷的辦法是讓他們坐在地上，或者當你坐在地板上講授的課程。但我們狡猾DIY-ERS。DIY的桌子直接從命中年代和年代電視節目的啟發馬蓋先。方法？第步：以您在您的處置教室裡有料的股票。第步：優先項目分為“必需”和“非必要”教室用品。步驟：進行分類的“非必要”名單成單獨的“可以做成一把椅子”和“不能被製作成椅子”列表。第步：膠水，主食，和指甲其餘項目匯集成椅子形狀。這很簡單，它的優雅，它可以完成任務。 DIY教材 教科書是昂貴的。而事實是，內容每天，這意味著大量的重新排序，可以花費了學區的財富的變化。為什麼要依賴於發表文章越來越過時的信息時，你可以很容易地編寫你自己的？這裡的機會是無限的！你知道一個單位你不嫌充滿熱情關於教？跳過它！有從過去一個特定時代的親和力？寫自己進入史冊！誰幫坎特伯雷大主教起草大憲章？你做到了！請在蝙蝠俠的起源故事和醫生的那個情節的一章另一個他們回去誰幫凡高擊退Krafayis！如果學生質疑的內容，你可以簡單地解釋你“ 從字面上寫的書就可以了。” DIY藝術項目 為了保持學生創造性的思考，文藝節目任何學區的課程中絕對不可或缺的一部分。和美術教師是“思維框外”，當涉及到收集美術用品的主人。當在明年的預算會議坐著，但是，考慮出售這種極其未開發的資源：調味品。去任何地方快餐店，你會看到包和番茄醬，芥末，辣椒醬，莎莎的數據包，並津津樂道（紋理），只是躺在身邊，而且完全免費。讓學生探索與曼荼羅沙拉醬的萬花筒。主點畫非常精心安排辣椒規格。創建蛋黃醬的採空區負空間。油和丙烯酸樹脂可能是傳統媒體，但他們都沒有吸引以同樣的方式螞蟻。 撰稿基思·蘭伯特，世界全民教育副特約編輯 蘭伯特是在康涅狄格州的英語/語言藝術教師和教師培訓。